わが町のマンホール図鑑をつくろう
街を歩いてマンホールのデザインを写真に撮り、地図に記録。地域ごとの模様や役割の違いをまとめる調査研究です。
対象学年
小4〜小6
所要時間
実作業60分＋まとめ2日
むずかしさ
★★☆
費用目安
0円（家にあるもの）
親のサポート
一緒に作業
ジャンル
調査・研究
使う場所
屋外
汚れ・危険
なし
まとめやすさ
★★★
写真映え度
★★★
🙋 こんな子におすすめ
- 外を歩いて調べるのが好きな子
- 集める・分類するのが好きな子
- 地域や社会に興味がある子
🧺 用意するもの
家にあるもの
- カメラ（スマホ可）
- 町の地図
- 色えんぴつ
買うもの
- 特になし
👩🍳 作り方・進め方
- 家の近くを歩き、見つけたマンホールを写真に撮る（車に注意）。⏱ 目安 60分
- 地図に見つけた場所を印し、模様を分類する。⏱ 目安 30分
- 種類ごとに枚数を数えて表・図鑑にまとめる。⏱ 目安 30分
🔍 観察・記録のポイント
- 模様の種類ごとに枚数を数える
- 水道・下水・消火栓など役割の違いをメモ
- 場所によって模様が変わるか
🛟 うまくいかない時のQ&A
Q. 種類が少ない
A. 少し範囲を広げるか、家族の別の町の写真も加えると充実します。
Q. 暑くて歩けない
A. 朝の涼しい時間に、水分を持って短時間で。
🚀 発展のヒント（高学年向け）
なぜその模様なのか役所の資料やHPで調べると、調査研究として厚みが出ます。
⚠️ 安全のために：実験・工作は、かならずおとなの人といっしょにやろう。火・刃物・薬品を使うときは、とくにちゅうい！（安全上のご注意）